בית הספר לחינוך אוניברסיטת תל-אביב קלינאית תקשורת, אקורד- תקשורת,שפה ודיבור.
كلية التربية والتعليم بجامعة تل أبيب، معالجة نطق، أكورد- اتصال، لغة والكلام.
تغييرات كبيرة في معايير تشخيص التوحد وفقًا لـ 5- DSM.
וזו לא הסיבה היחידה שבגללה כדאי להיות חבר!
أهمية مشاركة الأطفال ذوي الإعاقة في الأنشطة اليومية وأثرها على نوعية حياتهم ونموهم.
هل “تهرب الكلمات” من طفلكم؟ يجب التوجه لمعالج النطق، فهناك طريقة لمساعدته.
التواء الرقبة عند الرضع: التشخيص المبكر، والعلاج المصمم خصيصًا، وتوجيه الوالدين لتحسين التناسق الوظيفي.