בית הספר לחינוך אוניברסיטת תל-אביב קלינאית תקשורת, אקורד- תקשורת,שפה ודיבור.
كلية التربية والتعليم بجامعة تل أبيب، معالجة نطق، أكورد- اتصال، لغة والكلام.
تغييرات كبيرة في معايير تشخيص التوحد وفقًا لـ 5- DSM.
וזו לא הסיבה היחידה שבגללה כדאי להיות חבר!
تظهر الدراسات العصبية-الحيوية واختبارات التصوير والاختبارات النفسية نواقص في الأداء والتواصل بين الفصوص الجبهية (الأمامية) والمناطق تحت القشرية.
كيف تؤثر الوراثة والبيئة معًا على نمو الأطفال؟ نظرية ديناميكية لشرح العلاقة بين الوراثة والبيئة والتعلم.
النموذج الثلاثي: نهج مبتكر لفهم اضطراب فرط الحركة ونقص الانتباه لدى الأطفال في سن ما قبل المدرسة من خلال المزاج والوظائف الإدراكية والمكون العاطفي.