בחמש שנים אחרונות חלה ירידה משמעותית בגיל האבחנה של אוטיזם. זאת בעקבות עליה במודעות, פיתוח כלים לסריקה התפתחותית וערנות ל “דגלים אדומים” ולשיפור בכלי האבחון אשר מאפשרים אבחנה חד משמעית בגיל צעיר.
אתגרי מורים ותלמידים בכיתות מחוננים עם לקויות למידה מילוליות: שיטות התמודדות חדשניות לתמיכה במיצוי הפוטנציאל.




