התחברות
מאמרים DCD הוא השם המקובל בספרות הרפואית לילדים אשר יש להם קושי בתכנון ובתיאום תנועותיהם על רקע של יכולת שכלית (קוגנטיבית) תקינה, בילד בריא ללא מחלות נוירולוגיות כגון פרכוסים או שיתוק מוחין.
Knowledge Intended for: בני משפחה
השטחת הראש של התינוק היא תופעה שנוצרת בשלושת החודשים הראשונים לחייו של התינוק.
סרטונים סרטון המציג את הרובוט קספר, אשר יצר ד”ר בן רובינס ונועד לטיפול בילדים עם אוטיזם.
מהן הסיבות העיקריות לכאבי ראש בילדים, אילו סימנים צריכים להדאיג ואיך מטפלים?
ראיון בתוכנית רדיו בנושא ילדים עם קשיים בקאורדינציה/ סרבול מוטורי.
טיפים להעברת התקופה בילדים עם ADHD.
כיצד מודל ה-ICF יכול לשפר שיתופי פעולה בטיפול ושיקום ילדים ולהשפיע על איכות חייהם.
كيف يؤثر تصميم وتكييف البيئة على نمو الأطفال، خاصة في حالات التأخر التنموي.
השפעת הנגישות הסביבתית על איכות החיים וההשתתפות של ילדים עם מוגבלויות בקהילה ובמערכת החינוך.
הבנת תהליך קבלת האבחנה ומשמעותה לטיפול, לקידום הילד ולהתמודדות המשפחתית.
ההתמודדות עם קבלת אבחנה של ילד עם צרכים מיוחדים – בין רגשות עזים לתקווה וצמיחה אישית.
חשיבות הסביבה הטבעית והיומיומית בלמידה ותרגול מיומנויות בקרב תינוקות וילדים.
מידע להורים על זיהוי וטיפול באיחור התפתחותי אצל ילדים, כולל הנחיות לפנייה לאנשי מקצוע מוסמכים.
איך לזהות איחור בהתפתחות הילד ומהם הצעדים הנכונים לפתרון.
סקירה על מעקב רפואי והתפתחותי לתינוקות וילדים בארץ, כולל שירותי טיפות חלב, פגים ומכונים להתפתחות הילד.
איך להתארגן בצורה נכונה לקראת הולדת התינוק ולצמצם את הקשיים שבמעבר להורות.
המאמר מתאר מה הם המטרות העיקריות בטיפול בגילאי הילדות ומסביר את חשיבות בחירת המטרה לקידום ההתפתחות של הילד.
המאמר נועד להאיר ולהסביר – מה זה סדים וכיצד הם יכולים לעזור ולתמוך בטיפול בילד.
ידע על התפתחות הפגים יכול לסייע למניעה הפרעות התפתחותיות של פגים.
לילד שלכם “בורחות מילים”? כדאי לפנות לקלינאי תקשורת, יש איך לסייע לו.
תהליך שיתופי בין מטפלים למשפחה ליצירת תוכנית טיפול מותאמת אישית לשיפור תפקוד הילד.
בדרך כלל הליכת בהונות בילדים היא שלב התפתחותי שחולף, או הרגל שלא מצריך התערבות. אם הליכת הבהונות לא חולפת או שהיא מחמירה, חשוב לפנות להערכה של צוות רפואי כדי לשלול מצבים שבהם צריך לטפל.
כיצד המטען הגנטי והסביבה משפיעים יחד על התפתחות הילדים? תיאוריה דינמית להסבר הקשר בין גנטיקה, סביבה ולמידה.