طفلي لا يتكلم – ما هو تأخير الكلام/التأخير اللغوي

يعتبر التأخير في تطور اللغة ظاهرة شائعة إلى حد ما بين الأطفال الرضع والأطفال الصغار والأطفال.

يعتبر التأخير في تطور اللغة ظاهرة شائعة إلى حد ما بين الأطفال الرضع والأطفال الصغار والأطفال. أسباب ذلك مختلفة. ولكن بغض النظر عن السبب، من المهم التحقق من الأمر – ومن الخطأ الاستماع إلى أولئك الذين يقولون “سيكون كل شيء على ما يرام” – لأنه عندما لا يكون الأمر جيدًا، يوجد بالفعل علاج لتحسين حالة الطفل. وبدون تشخيص حالة الطفل، لا يمكنه تلقي العلاج المناسب.


متى تُدعى الحالة تأخر في الكلام؟ وما الفرق بين تأخر الكلام/التأخر اللغوي ونحو ذلك.

للإجابة على هذا السؤال، نحتاج أولاً إلى شرح موجز للكلمات مثل التواصل والتعبير والفهم. التواصل هو القدرة على الاتصال بالشخص الآخر – ولا يهم إذا كانت الأم أو الأب أو جدة أو معلمة الروضة. أمثلة على التواصل هي قدرة الطفل على الرد على اسمه/اسمها، إعطاء ابتسامة استجابة لابتسامة يتلقاها وأيضًا الحصول على تجربة مشتركة مثل النظر مع الوالد إلى طائر في السماء.


الفهم هو القدرة على فهم/تنفيذ طلب منطوق. مثل مطالبة طفل صغير بالإشارة إلى عينيه أو إحضار اللهاية.  أي والد لن يكون متحمسًا عندما ينفذ طفله أمرًا لأول مرة! والتعبير هو القدرة على نطق الكلمات وكذلك الجمل وهذا بغض النظر عن جودة الكلام حتى لو كانت ضعيفا.


لم ننتهي بعد: نحتاج أيضًا إلى معرفة متى يبدأ الطفل بدون صعوبة في القيام بهذه الأشياء – التواصل والفهم والتحدث.


يبدأ الأطفال في التواصل في الأشهر الأولى من حياتهم. طفلة تبلغ من العمر شهرين تنظر إلى عيني أمها أثناء الرضاعة وتضحك رداً على محاولة أمها لإضحاكها. في سن الستة أشهر، ينطق الطفل بالفعل مقاطع مثل “بابا” أو “غاغا” أو “ماما” ومن هناك لن يحتاج إلى وقت كثير حتى يربط بين كلمة “بابا” وأبيه و”ماما” ووالدته. لكن الكلمات الحقيقية تُسمع عادة في سن الواحدة. في سن 18 شهرا يملك الطفل ثروة لغوية من 20 كلمة وبحلول سن الثانية من المتوقع أن يكون لدى الطفل مفردات من حوالي 50 كلمة والقدرة على ربط كلمتين معًا. في سن الثالثة، يمكن أن يجري الطفل محادثة حقيقية مع والديه وبمفردات غنية وواسعة.


وبعد هذه الدورة التدريبية المصغرة سنكون قادرين على الإجابة على سؤالنا – متى يسمى تأخير الكلام – الطفل الذي لا يحقق “المعالم” التي ذكرتها أعلاه هو “مشتبه” لكونه يعاني من تأخر في اللغة أو في الكلام بشكل أو بآخر.


وماذا يجب ان تفعلوا؟

المحطة الأولى هي فحص من قبل طبيبة الأطفال الخاصة بكم. لديها الخلفية المهنية لتوجيهكم إلى المساعدة المناسبة. ولكن سنذكر هنا عدة خطوات من المتوقع أن يتخذها طبيبكم.


أولاً، سيتأخر الطفل الذي يعاني من ضعف السمع في الكلام. لذلك، من دون الكثير من “الكلام”، يجب إجراء فحص سمع منتظم في معهد السمع لكل طفل لا يتكلم كما هو مطلوب. بالمناسبة، في معظم الأماكن في الولايات المتحدة وأيضًا في بعض الأماكن في البلاد، يتم فحص جميع الأطفال قبل تسريحهم إلى المنزل بعد الولادة.


بافتراض أن الطفل يتمتع بسمع طبيعي، هناك احتمال كبير أن يكون سبب تأخر الكلام إما بسبب صعوبات في التواصل أو الفهم أو التعبير. من أجل إعطاء إجابة مناسبة على هذا السؤال، هناك سبب يدعو إلى التفكير في التوجه إلى معهد تطور الطفل لإجراء التشخيص وتلقي العلاج اللازم. تجدر الإشارة إلى أن هناك بالفعل أطفالًا لا يتحدثون في الوقت المحدد وبالفعل كل شيء على ما يرام ولا داعي للعلاج. لكن يجب إعطاء هذه الإجابة للمهنيين. عادةً ما يتم تقديم العلاج اللغوي أو علاج النطق من قبل معالجين النطق وهم مهنيون يمكنهم علاج الأطفال وأيضًا إرشاد الآباء حول كيفية العمل معهم في المنزل.


يجب علاج الصعوبات اللغوية بجميع أنواعها في أقرب وقت ممكن وكلما كان ذلك ضروريًا، مما يسمح للطفل بالتطور بشكل صحيح.


محتوى مشابه وجذاب